Plano de Aula CONHECENDO OS SUBSTANTIVOS PRÓPRIOS E COMUNS Nível de Ensino Ensino Fundamental/ Anos Iniciais Ano / Semestre 3º ano Componente Curricular Língua Portuguesa Tema Gramática Duração da Aula 3 aulas (50 min cada) Modalidade de Ensino Ensino Presencial Ao fi nal da aula, o aluno será capaz de: Ao seguir essas dicas, você estará preparado para criar ou selecionar atividades de português eficazes e envolventes para o primeiro bimestre do terceiro ano do Ensino Fundamental. Lembre-se de adaptar as atividades de acordo com as necessidades específicas de seus alunos e de proporcionar um ambiente de aprendizagem estimulante e acolhedor Lousa, giz, lápis, caderno de atividade de sala de aula, folha de papel almaço, cópias impressas das quadrinhas, na quantidade de uma para cada aluno. Desenvolvimento da sequência didática. Etapa 1 (Aproximadamente 100 minutos / 2 aulas) Antecipadamente, providencie cópias das quadrinhas abaixo (uma quadrinha para cada aluno). Plantei um Sílabas | Ensino Fundamental I. Sílaba é o som que se pronuncia de uma vez só. A constituição principal da sílaba em língua portuguesa são as vogais (A – E – I – O – U). Isso ocorre porque somente com o uso das vogais é emitido um som que faz sentido ao ser ouvido. • consoante + vogal + vogal, entre outras formas. O que se aprende no 3 ano do Ensino Fundamental Português? Produção Textual • Leitura e interpretação de textos • Sinais de Pontuação (ponto final, dois pontos, travessão, vírgula, exclamação, interrogação) • Entrevista. Substantivos (comum e próprio) e artigo. Vogais e consoantes / C e G. Tira de quadrinhos. Em cache Quais são os conteúdos do … Continue lendo "O que se Este slide não deve ser apresentado para os alunos, ele apenas resume o conteúdo da aula para que você, professor, possa se planejar. Sobre esta aula: Esta é 10ª aula de uma sequência de 15 planos de aula com foco no gênero fábula e no campo de atuação “Artístico-literário: Vida cotidiana”. A aula faz parte do módulo de oralidade . Atividade com problemas de matemática para o 3º ano do Ensino Fundamental com gabarito. EDUCAÇÃO TUDO SALA DE AULA - LTDA / CNPJ: 43.911.949/0001-56 Acaraú Planos de aula mais acessados. Veja os planos mais acessados pelos professores de Língua Portuguesa para 3º ano . E.E. SEBASTIÃO WALTER FUSCO: PORTUGUÊS 9°. ANO ENSINO FUNDAMENTAL II. Caros alunos, bem-vindos de volta! Vivemos um momento histórico em que as rotinas de nossas vidas foram alteradas sem que tivéssemos tempo para ensaios ou planejamentos. A pandemia do covid-19 provocou a antecipação de todos os nossos períodos de folga, para que 3° ANO ENSINO FUNDAMENTAL LÍNGUA PORTUGUESA ALUNO Caro estudante, Depois de alguns meses longe da escola, estamos voltando para as atividades presenciais e você finalmente poderá reencontrar seus colegas e professores. Fizemos este material especialmente para apoiá-lo neste momento, para que você continue aprendendo. As Esta é a aula inicial de português do ensino fundamental. Você poderá namorar a Língua Portuguesa e conhecê-la melhor. Saberá a importância de reconhecer que PLANO DE AULA PORTUGUÊS 3° ANO E. F. : Confira o Planejamento para 3° Bimestre – 2° Ano Língua Portuguesa e as Habilidades – Anos Iniciais – Currículo Paulista em PDF: Competências específicas de Língua Portuguesa. Reconhecer o texto como lugar de manifestação e negociação de sentidos, valores e ideologias. 77 Planos de Aula com sugestão de Lívros e atividades – 3° Ano – Todas as Habilidades da BNCC – Língua Portuguesa; Confira mais de 200 Planos de Aula Gratuitos para Download Abaixo: BAIXE OS PLANOS DE AULA GRATUITAMENTE!!! 👇. Veja Também 👇. Assista aos Vídeos Abaixo: Como montar um Plano de Aula de acordo com a BNCC? Finalidade da aula: Estabelecer relação com os padrões da escrita usando adequadamente S/SS em situações cotidianas. Ano: 3º ano do Ensino Fundamental. Objeto (s) do conhecimento: Construção do sistema alfabético e da ortografia. Prática de linguagem: Análise linguística e semiótica (alfabetização). Habilidade (s) da BNCC .
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